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災(zāi)區(qū)部分孩子已出現(xiàn)心理危機(jī):說地震"很好玩"

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發(fā)表于 2008-6-1 00:23:34 | 只看該作者 回帖獎(jiǎng)勵(lì) |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式
2008年05月27日 09:03 來源:新快報(bào) 李國輝 黎廣 尹政軍

自閉多數(shù)孩子說地震"很好玩"

對災(zāi)區(qū)不少孩子的這種異常表現(xiàn),心理專家稱這是他們自我封閉痛苦的本能

"這很可能是孩子們自我防御、自我逃避痛苦的一種手段。"--心理醫(yī)生于東輝

映秀鎮(zhèn)少年小凱(化名)徘徊在已成一片廢墟的映秀小學(xué)教學(xué)樓前,臉上神情平靜,甚至看不出一點(diǎn)哀傷。事實(shí)上,在小學(xué)教學(xué)樓一側(cè)的一片亂石碎瓦堆里,正埋著他的母親。記者在震區(qū)采訪時(shí),遇到很多像小凱這樣表現(xiàn)異常的青少年。很多孩子在被問及地震后的感受時(shí),竟然說很好玩。有心理專家表示,這其實(shí)是年少的孩子們自我封閉痛苦的一種本能。

●小凱:11歲,映秀小學(xué)六年級(jí)學(xué)生,父母雙亡

震后沒人見他哭過

小凱是映秀小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,地震來時(shí),坐在前排的小凱很快鉆到了桌子下,隨后他看見講臺(tái)上方的水泥天花板正在往下掉石塊,講臺(tái)處也慢慢裂了個(gè)大口子。他鉆出桌子想拉住老師,但沒有拉到。隨后,他和其他同學(xué)一起向窗戶一側(cè)跑,最終從窗口跳樓而下,避免了被埋的厄運(yùn)。因?yàn)樘优芗皶r(shí),小凱也沒受什么傷。

5月15日清晨,記者在映秀小學(xué)的操場上見到了小凱。當(dāng)時(shí)四川森林武警部隊(duì)的官兵們正在現(xiàn)場搜救,操場上擺著一具具已經(jīng)被挖出的尸體,他們都是映秀小學(xué)以及校內(nèi)幼兒園的師生,數(shù)十名前來尋找子女的家長以及幸存下來的老師都在哭泣。

小凱當(dāng)時(shí)就站在操場上默默地看著這一切。在采訪小凱時(shí),他的神情始終平靜,沒有恐懼也沒有悲傷。他的話也不多,說話時(shí)總是顯得特別淡定。起初,記者還以為他是一個(gè)全家幸存的孩子。“他的媽媽是映秀幼兒園的老師,這次可能也被埋了。”和小凱一樣僥幸逃生的同班女同學(xué)鮮鮮告訴記者。

“你的媽媽呢?”在詢問了小凱的名字后,記者問。

“在那里面!毙P指了指他剛才一直在觀望的那片亂石堆說。小凱說,地震發(fā)生時(shí),他的母親正在上課,沒有逃出來。至記者采訪的當(dāng)天,他母親的尸體都沒有被挖出來。

“你的爸爸呢?”

“他被埋在家里,還不知道死沒死呢!毙P眨了眨眼睛,語氣很淡漠。隨后,他沒有再說話,往幼兒園那個(gè)方向走了幾步,繼續(xù)平靜地觀望。

“他其實(shí)是一名孤兒了!滨r鮮同情而傷感地告訴記者。鮮鮮的父母因?yàn)槎荚谕獾卮蚬に远氵^了一劫,但是她舅舅一家卻被塌屋掩埋。震后,鮮鮮和在映秀漩口中學(xué)的弟弟都傷心地哭了很久!暗俏覀兌紱]看見他(小凱)哭過!滨r鮮說。

●小貴峰:10歲,水磨鎮(zhèn)小學(xué)六年級(jí)學(xué)生,媽媽喪生

媽媽走后就很少說話

同村的幾個(gè)孩子在玩耍著,小貴峰默默地呆在一旁看著,不說話。小貴峰是汶川縣水磨鎮(zhèn)大槽頭村人,10歲,今年上小學(xué)六年級(jí)。地震前,爸爸在廣西的礦里打工,他和媽媽在家。記者采訪受災(zāi)村民的時(shí)候,幾個(gè)小孩子都圍在旁邊,大人們蹩腳的普通話讓他們毫無顧忌地哈哈大笑,小貴峰站在一堆小孩里,只是低著頭,用手摳著指甲。

記者想找兩個(gè)孩子了解一下地震時(shí)鎮(zhèn)里學(xué)校的情況,于是便把小貴峰拉到跟前坐下,他滿臉通紅。

他靦腆地坐著,低著頭,還是不說話!巴,別怕,好好和記者叔叔說。 迸赃叺拇笕溯p輕撫摸著他的頭。小貴峰終于開口了,他斷斷續(xù)續(xù)地講述了地震當(dāng)時(shí)的情景。很平靜,也不驚恐。

“我就在學(xué)校等爸爸媽媽來接我,等了兩天爸爸才來。”小貴峰說!澳銒寢屇?她怎么沒去接你?”記者問出這句話時(shí)已經(jīng)后悔莫及。小貴峰眼睛一紅,眼淚已經(jīng)刷刷地流了下來。

她的媽媽死了。老鄉(xiāng)們都不說話,小貴峰的爸爸坐在棚子里抽著煙,眼睛也紅了!昂⒆,別哭!庇浾咻p輕地將小貴峰抱在懷里,撫摸著他的頭。

“他媽媽走了以后就沒怎么說過話,可憐啊!”村里的老鄉(xiāng)都心疼小貴峰,但小貴峰連日來都很少開口說話,也不笑。

記者走時(shí),看到小貴峰一個(gè)人在廢墟堆里用磚石堆起了一座“房子”。

●小宇磊:7歲,映秀小學(xué)一年級(jí)學(xué)生,同學(xué)大部分喪生

高興而孤獨(dú)地玩耍

魏宇磊的一家從廢墟里搬到了一個(gè)沙丘上,新家的墻是用竹席圍起來的。土豆、包菜和幾條蔫了的黃瓜堆在門邊。宇磊對這里的熱愛似乎勝過了以前的家。但是他好動(dòng)的習(xí)慣讓父母開始擔(dān)心起來。

“老在沙子上面玩,沙丘就會(huì)垮掉的。”看著自己的孩子一個(gè)勁地在斜坡上踩沙子,他的父親不由得擔(dān)心起來。但小宇磊已經(jīng)把這里當(dāng)作一個(gè)天堂,“你看,我的家在這里是最高的!闭f著,他又跳下了沙丘,騎到了一輛沒有輪子的三輪車上,天真地笑了起來。

在這片廢墟上,被砸壞的汽車、罹難者生前的玩具,甚至包括仍然埋有尸體的瓦礫堆,都成了他嬉戲的場所。但是整個(gè)映秀鎮(zhèn),像他這樣幸存的并還留在鎮(zhèn)上繼續(xù)生活的,已是寥寥無幾。盡管小宇磊說自己很高興,但是他也不否認(rèn)自己其實(shí)很孤獨(dú)。

盡管宇磊只有7歲,但是一年下來,他已經(jīng)能記下自己班上所有同學(xué)的名字。然后地震以后不足半個(gè)月,他已經(jīng)想不起太多了。他是他們班61人中幸存的5人之一。

“班上其他的同學(xué)呢?”跑在記者前面的宇磊沒有回頭,而是邊跑邊跳地大喊了一聲:“都死了!”

而他對逝去的同學(xué)也沒有任何懷念,只是說:“我想他們個(gè)屁屁!

當(dāng)記者臨走要給他拍照留影的時(shí)候,他突然冒了句:“走開,你這個(gè)臭照相的!

■專家說法

心理醫(yī)生于東輝:孩子們用高興驅(qū)趕悲傷

來自廣東的心理醫(yī)生于東輝說,也許災(zāi)區(qū)孩子們的歡笑、淡漠、隱忍等表現(xiàn),在很多人看來有些異常,但他個(gè)人認(rèn)為這種反應(yīng)其實(shí)也是正常的。

“這很可能是孩子們自我防御、自我逃避痛苦的一種手段。”于東輝說,孩子們年紀(jì)小,爸爸媽媽沒有了,同學(xué)朋友沒有了,他們不像成年人那樣能承受災(zāi)難帶來的巨大傷害。這個(gè)時(shí)候他們往往會(huì)啟動(dòng)自我防御的本能,把痛苦封閉起來,用高興、冷淡以及超過年齡的隱忍來驅(qū)趕悲傷。災(zāi)難使他們的心理年齡迅速成熟,于是在沒任何引導(dǎo)的情況下,直接采取的一種自我保護(hù)的方式,用無所謂的態(tài)度來保護(hù)自己,“這樣的話就不會(huì)那么痛苦了”。“其實(shí)他們這樣的表現(xiàn)并不一定就是壞事!庇跂|輝認(rèn)為,孩子們的這種自我防護(hù)在災(zāi)難時(shí)往往能提高他們生存下去的幾率,“痛哭、悲傷會(huì)耗費(fèi)很多的精力和體力,使得他們無法去尋找好好生存下去的資源。因此,這樣無所謂的態(tài)度在短期內(nèi)是有益的。作為心理醫(yī)生應(yīng)該接受這樣的狀態(tài)!钡跂|輝也說,無論短期內(nèi)如何封閉痛苦,喪失親朋的殘酷事實(shí),孩子們遲早是要面對的。等到他們到了一個(gè)安全的環(huán)境,就有可能爆發(fā)出壓抑的悲傷,到時(shí)候便需要依據(jù)情況進(jìn)行心理治療!坝辛撕玫沫h(huán)境的支持再進(jìn)行心理治療,這樣的效果會(huì)比在災(zāi)區(qū)時(shí)直接干預(yù)好!庇跂|輝說。

心理醫(yī)生李琳:有孩子說緊張竟遭嘲笑

志愿者、心理醫(yī)生李琳告訴記者,她在參與輔導(dǎo)一些幸存小學(xué)生時(shí)曾頗感納悶。當(dāng)時(shí),學(xué)校在倒塌的校舍旁搭起了帳篷復(fù)課,李琳問孩子們對地震的感受,大多數(shù)孩子都舉手說“很好玩”。一個(gè)孩子與眾不同地說有些緊張,竟然遭到了其他孩子的嘲笑。隨后,李琳等志愿者又組織孩子們玩一些簡單的放松游戲,結(jié)果孩子們玩得特別興奮!鞍l(fā)生了這么大事情,他們的不少同學(xué)、親屬都被埋,怎么他們這么興奮?”這是李琳的一個(gè)疑問。(新快報(bào))

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發(fā)表于 2008-6-1 00:23:34 | 只看該作者

小孩子都麻木了。不能怪他們。

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 樓主| 發(fā)表于 2008-6-2 16:19:39 | 只看該作者
其實(shí)大人孩子都需要對一些事情有一個(gè)心理預(yù)期~
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小孩子摔傷、磕傷、燙傷、燒傷,令家長們很擔(dān)心,請一定要及時(shí)治療。
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