有這樣一群孩子，他們還嗷嗷待哺時(shí)，父母就遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，到遙遠(yuǎn)的城里謀生糊口。很多時(shí)候，他們只能從電話中或者從偶爾寄來的匯款單中，才能感覺父母的存在。當(dāng)別的孩子都在享受花樣年華的時(shí)候，他們被留在鄉(xiāng)下，孤獨(dú)地像荒草一樣生長。人們給這群孩子起了一個(gè)酸楚的名字：留守兒童。還有的媒體稱他們是有父母的“孤兒”。近些年來，越來越多的家庭夫妻雙雙離開故土，加入到“打工族”的行列，他們當(dāng)中的大多數(shù)人將孩子留家中的老人或親戚代養(yǎng)。這些“留守兒童”已經(jīng)形成一個(gè)需要予以高度重視的弱視群體。半數(shù)以上的留守兒童不能和父母生活在一起。更為重要的是，超過半數(shù)的留守兒童不能和父母中的任何一方在一起生活，他們只能與祖父母、外祖父母或者其他親屬在一起生活。這些成了“留守兒童”的孩子正處在受教育的年齡，由于遠(yuǎn)離父母，心理和生理成長都面臨著許多問題。由于父母大多打工繁忙且往返車費(fèi)較高，幾乎近半數(shù)的打工人員半年或一年，甚至多年才回家一次。平時(shí)每月寄一點(diǎn)生活費(fèi)回家，對子女的行為品德、學(xué)業(yè)成績、生活習(xí)慣等知之甚少，無力管教，導(dǎo)致留守兒童教育上出現(xiàn)問題的事例也不少。

我國是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國,農(nóng)村人口眾多,農(nóng)民工進(jìn)城不僅是我國現(xiàn)代化、城市化、市場化的必然產(chǎn)物,也是我國社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求,農(nóng)村留守兒童問題是我國社會轉(zhuǎn)型期不可避免的社會現(xiàn)象。因此,家庭、學(xué)校、社會應(yīng)該齊抓共管,把農(nóng)村留守兒童的思想品德教育工作做好。留守兒童作為一個(gè)普遍存在的社會問題，理應(yīng)受到高度重視。解決農(nóng)村留守兒童問題，不應(yīng)視為只是農(nóng)民工自身和農(nóng)村的問題，而應(yīng)該由全社會共同努力為留守兒童創(chuàng)造享受教育和健康成長的環(huán)境和空間。所幸今天社會上的目光開始聚焦在留守兒童這一個(gè)廣大的弱勢群體上來了！中國青少年文化藝術(shù)人才發(fā)展基金面向國內(nèi)外募集善款及物資，興建鄉(xiāng)村青少年宮。我們誠邀您成為愛的傳遞者，請轉(zhuǎn)告您身邊的好朋友，希望在您大愛的影響下，有更多象您一樣的成功者加入到我們這個(gè)奉獻(xiàn)愛的團(tuán)隊(duì)中來，讓留守兒童不再是個(gè)問題,我們真切的期待著那一天的到來！

中國青少年文化藝術(shù)人才發(fā)展基金 hn.china5461.org 捐助熱線：0731-89785288